人民網(wǎng)晉城9月14日電 （武笑、艾雯）“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。……”9月14日下午，位于山西省晉城市陽城縣北留鎮(zhèn)大橋村的海會書院里，書聲朗朗，幾十名小學(xué)生正在國學(xué)教室誦讀經(jīng)典，研習(xí)書法。

圖為小學(xué)生在書院誦讀《三字經(jīng)》。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

剛剛結(jié)束2023“漢字緣”國際故事大會決賽的選手們沿著古人的足跡，一起探訪感受這座曾經(jīng)光耀明清的古書院。

圖為選手們聽導(dǎo)游講解。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

聽到小學(xué)生們正大聲誦讀《三字經(jīng)》，獲得本屆故事大會決賽二等獎、就讀于東華理工大學(xué)的貝雨欣（加納），被讀書聲所吸引，情不自禁落座在小同學(xué)身旁，一字一句跟讀模仿。

圖為貝雨欣與小學(xué)生們一起誦讀《三字經(jīng)》。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

“之前我看過《三字經(jīng)》這本書，但是沒有深入了解過。看到小學(xué)生們在讀，就很想加入他們，想知道其中的意思。”來自蘇丹的顏青，目前就讀于蘭州大學(xué)，剛剛獲得本屆故事大會一等獎。

“姐姐，請問你來自哪里？”

“我來自蘇丹。”

“蘇丹在哪里？”

“你們知道埃及金字塔么，蘇丹就在埃及的南邊。”

圖為顏青和孩子們在互動。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

雖然和孩子們相處的時間短暫，但顏青已深深被中國孩童舉手投足間洋溢出的那份純真和熱情所感染。“來了就深深愛上這里，不想離開。”她動情地說。

一聽一寫承漢韻，一撇一捺傳華魂。一旁的教室里，十余名小學(xué)生，俯身書案前書寫古詩詞。選手們被孩子們聚精會神地書寫態(tài)度感染，同時也被漢字的魅力折服。

圖為選手與同學(xué)們一起寫書法。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

初秋的海會書院，環(huán)境清幽，龍泉潺潺，古建薈萃，美景怡人。“裊裊清聲次第臨，鈴從雙塔播清音。”被譽為“北方樓閣式塔中的唯一佳麗”的唐明雙塔上，一層層塔頂飛檐上掛著鈴鐺。秋風(fēng)漸起，一串串鈴響聲悅耳動聽。此情此景，選手們紛紛拿起手機，以雙塔為背景，擺出各種造型拍照。

圖為選手們在唐明雙塔前。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

“書院創(chuàng)建于明朝早期，輝煌在明清交際。宋金以來，陽城縣先后考中進士123名，其中有68人就出自海會書院，占據(jù)了陽城進士人才的半數(shù)之多。他們使海會書院的名氣大增，以至遠近的學(xué)子，爭相來此讀書。”海會書院導(dǎo)游部負責(zé)人楊晉軍對選手們介紹說。

圖為選手們在聽導(dǎo)游講解。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

選手們一邊在書院中閑庭信步，一邊聆聽導(dǎo)游講解這座古書院的歷史。穿越連心橋，觀龍涎飛瀑。踏著昔日文人學(xué)子在讀書之余走過的茵茵小路，選手們陶冶身心。

圖為選手們在海會書院內(nèi)合影留念。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

步行至“曲水流觴亭”，選手們紛紛被亭中蜿蜒曲折、形似蓮花的水渠吸引。往日，游人們圍坐廳內(nèi)四周，將酒杯斟酒放至渠中順水飄蕩，酒杯在誰身邊回旋停留，誰便飲酒賦詩。這一場景出自王羲之《蘭亭集序》中“一觴一詠，亦足以暢敘幽情”的畫面。此刻的選手們穿越古今，效仿古人，將酒杯換作點燃的“桃心”蠟燭，小心翼翼放至水渠中，雙手合十，許下心中的愿望。

圖為選手在“曲水流觴亭”將“桃心”蠟燭放入渠中。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

圖為水渠里流過的“桃心”蠟燭。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

一筆一劃的漢字，是延續(xù)中華文明的獨特符號。在一座涼亭里，選手們紛紛拿起毛筆，于紙上寫下自己最喜歡的漢字。“和”“福”“愛”“勇”“永”“愿”……雖然很多選手都是第一次拿起毛筆，第一次寫毛筆字，但他們此時已徜徉于筆墨的海洋中，沉醉在中國傳統(tǒng)書法藝術(shù)的魅力之中。

圖為選手們提筆書寫“家園”二字。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

圖為選手們共同寫下的“家園”。人民網(wǎng) 盧鵬宇攝

最后，2023“漢字緣”國際故事大會的決賽選手們共同揮筆寫下了“家園”二字。雖然今年的“漢字緣”國際故事大會已經(jīng)結(jié)束，但選手們在中國的“家園”故事，仍將繼續(xù)講述……

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