習(xí)近平總書記明確指出，“辦好中國的世界一流大學(xué)，必須有中國特色”。中國的“雙一流”建設(shè)要在認(rèn)真吸收世界先進辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，立足中國大地，走中國特色的世界一流大學(xué)創(chuàng)新發(fā)展之路。

　　世界一流大學(xué)的衡量、評價是一個極為復(fù)雜的課題，雖然國際上推出了不同的大學(xué)評價指標(biāo)體系和排行榜，有些方面的指標(biāo)是共同的、可以衡量的，但有些方面是不同的，難以衡量。過去我們較為關(guān)注一流大學(xué)的共性特征和可以衡量的外在指標(biāo)，并向這方面努力，但是，一流大學(xué)不僅要有這些外顯的“形”，更要有內(nèi)在的“魂”，而這個“魂”沒有也無法用統(tǒng)一的國際標(biāo)準(zhǔn)來衡量，也沒有一致的路徑可以選擇，需要根據(jù)各國大學(xué)發(fā)展的歷史背景、文化特色、制度特點和時代要求來探尋。中國大學(xué)在建設(shè)“雙一流”的進程中，必須尋求和確立自己的“魂”，把“中國特色”注入到大學(xué)建設(shè)的“魂”中，體現(xiàn)中國一流大學(xué)的學(xué)術(shù)自覺和文化自信，這是“雙一流”建設(shè)指導(dǎo)思想的重大轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。

　　中國特色與世界一流是辯證統(tǒng)一的，只有立足中國實際，走中國特色發(fā)展之路，才能建成世界一流大學(xué)與一流學(xué)科；只有以世界一流為標(biāo)準(zhǔn)，瞄準(zhǔn)世界一流，不懈努力奮斗，才能與世界一流大學(xué)平等交流對話，躋身于世界一流大學(xué)之林。沒有一流大學(xué)和一流學(xué)科的本土化，就不存在也不可能實現(xiàn)一流大學(xué)與一流學(xué)科的獨特性與國際影響力。沒有瞄準(zhǔn)世界一流的中國特色，很可能成為低水平的代名詞。

　　中國特色主要體現(xiàn)在辦學(xué)理念、發(fā)展路徑與體制機制等方面，貫穿于高等學(xué)校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)與文化傳承等職能中。近年來，中國人民大學(xué)在貫徹“中國特色、世界一流”的道路上做了一些有益探索，始終堅持問題意識、國際意識、本土意識，聚焦中國特色社會主義建設(shè)中的一系列重大政治、經(jīng)濟、文化和社會問題，立足世界學(xué)術(shù)前沿進行交流、合作與研究，并引導(dǎo)師生進一步了解國情、社情、民情，正確認(rèn)識國家前途命運和自身社會責(zé)任。

　　中國特色的世界一流學(xué)科既是學(xué)科建設(shè)的奮斗目標(biāo)，也是評價標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們，既要在可比性指標(biāo)上達(dá)到甚至超越世界一流水平，更要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出突出貢獻；既要以建成一流學(xué)科為努力方向，更要積極探索一流學(xué)科建設(shè)的中國經(jīng)驗與發(fā)展模式�！半p一流”聚焦學(xué)科發(fā)展，是發(fā)展理念的重大創(chuàng)新。一流學(xué)科建設(shè)并不代表只發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科，從某種意義上說，大學(xué)的各個學(xué)科類似有機關(guān)聯(lián)的生態(tài)系統(tǒng)，既有喬木，也有灌木，它們相互支持、共同生長，科學(xué)研究就是在學(xué)科交叉融合中發(fā)展的。有數(shù)據(jù)顯示，最近25年，諾貝爾獎項中有近一半屬于交叉性的合作研究成果。大學(xué)的人才培養(yǎng)更需要在多科性和綜合化的環(huán)境中培養(yǎng)優(yōu)秀人才，使科學(xué)研究的一流和人才培養(yǎng)的一流相互融合。就拿中國人民大學(xué)來說，以9個排名全國第一的學(xué)科為龍頭，帶動相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，建立了以人文社會科學(xué)為主的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)。

　　“雙一流”建設(shè)呼喚評價理念與機制的創(chuàng)新。大學(xué)的事務(wù)、活動和功能寬泛且多元，價值、精神和使命深遠(yuǎn)而獨特。學(xué)科評價要促進特色發(fā)展，不是鼓勵以數(shù)量和規(guī)模的“大”取勝，而要以學(xué)科的質(zhì)量與水平的“優(yōu)”來勝出。評價要尊重中國國情，不能簡單照搬國外的評價體系，也不能關(guān)起門作評價，而應(yīng)將其放在世界坐標(biāo)系中去比較。對于各種大學(xué)排行榜，尤其是國際大學(xué)排行榜，更要保持清醒的頭腦對其進行分析看待。只有發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢、克服不足，才能堅定地向著世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的奮斗目標(biāo)邁進。

　�。ㄗ髡邽橹袊�人民大學(xué)黨委書記）

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