一天，女兒?jiǎn)栁遥骸皨寢專(zhuān)�法語(yǔ)‘面包’怎么說(shuō)？”我教孩子，女兒認(rèn)真地學(xué)著。

我是在西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院上的大學(xué)。我選修的“二外”是法語(yǔ)。第一節(jié)課，有一個(gè)年輕的外國(guó)女人站在教室門(mén)口看著我們笑。她用生硬的漢語(yǔ)自我介紹----我是莫嘉娜。我只用一秒鐘便牢牢地記住了那樣一雙漂亮的藍(lán)眼睛。

莫嘉娜老師面對(duì)我們這些對(duì)法語(yǔ)充滿(mǎn)好奇的學(xué)生，恨不得把她知道的都傳授給我們，幫助我們立刻掌握法語(yǔ)。她常說(shuō)，在當(dāng)今的時(shí)代，世界各國(guó)之間的交流與互動(dòng)愈加頻繁，互聯(lián)網(wǎng)的影響、貿(mào)易的往來(lái)、文化的交流使他們能夠及時(shí)地更新資訊，拓寬視野，中國(guó)以開(kāi)放和自信的姿態(tài)走向世界，世界也以新的目光注視中國(guó)，學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言就尤為重要。“世界是你們的，你們將創(chuàng)造一個(gè)新時(shí)代。”這是莫嘉娜愛(ài)說(shuō)的話(huà)。

通過(guò)學(xué)習(xí)法語(yǔ)，讓學(xué)生們掌握了一門(mén)外語(yǔ)技能的同時(shí)，莫嘉娜老師帶著我們深刻了解法國(guó)人對(duì)大自然的熱愛(ài)。莫嘉娜老師告訴我們，法國(guó)人民用細(xì)膩與多愁善感的感情，用文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈來(lái)表達(dá)內(nèi)心對(duì)生活的熱愛(ài)，創(chuàng)造出各種形式的、璀璨的藝術(shù)珍品，這些震撼心靈的文學(xué)、藝術(shù)佳作流傳百世的同時(shí)也深深地影響著我們這些學(xué)習(xí)他國(guó)語(yǔ)言的學(xué)子們。

在我步入社會(huì)工作這些年里，我時(shí)常會(huì)想起莫嘉娜老師，想起她對(duì)我的影響。

“C’est la vie.”莫嘉娜老師影響著我的生活態(tài)度。莫嘉娜是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，總是隨身帶著各種書(shū)籍。起初，我沒(méi)有在意，時(shí)間久了，我逐漸注意到她的這個(gè)習(xí)慣。我問(wèn)她每年能看多少書(shū)，她告訴我積少成多，還說(shuō)，在法國(guó)全民都愛(ài)閱讀。莫嘉娜帶著我們一起收看上世紀(jì)50年代中法兩國(guó)合作拍攝的電影《風(fēng)箏》，這部電影曾經(jīng)給五、六十年代的中法兒童留下了難以磨滅的印象，也為中法建交埋下了一顆友好的種子。多年后，我們這些學(xué)生再看這部電影，受益頗多。通過(guò)莫嘉娜，學(xué)生們感受到法國(guó)人天生熱情開(kāi)朗、追求自由和平等，對(duì)生活浪漫豁達(dá)的情懷。

莫嘉娜老師影響著我的求學(xué)態(tài)度。莫嘉娜有讓人過(guò)目不忘的外表，但更吸引我，讓我感動(dòng)的是她的“中國(guó)心”。一次偶爾的閑聊，莫嘉娜告訴我她很好奇中國(guó)歷史。一個(gè)外國(guó)人在主動(dòng)地了解中國(guó)，積極地了解中國(guó)的歷史。她知道李白、唐太宗、成吉思汗、康熙、乾隆……歷史人物。為此我深受感動(dòng)。一個(gè)人，熱愛(ài)自己的國(guó)家和文化是一種天然的感情，欣賞異國(guó)的文化是人類(lèi)共有的審美情懷。莫嘉娜對(duì)于中國(guó)文化，由欣賞，到熱愛(ài)。她像一面鏡子，讓我看到自己對(duì)于中國(guó)文化情感的忽視，讓我反省自己，敦促自己，不斷學(xué)習(xí)，更好地傳承中國(guó)文化，以更為寬闊的胸懷來(lái)接納和促進(jìn)不同民族文化的交流。

莫嘉娜老師影響著我對(duì)人生的態(tài)度。為了提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，每一次上課的前五分鐘，莫嘉娜都要給學(xué)生講講自己這一周以來(lái)所做的事情。她告訴我們，她去學(xué)了西安的城墻，繪聲繪色地講起去吃羊肉泡饃的經(jīng)歷。一段時(shí)間下來(lái)，學(xué)生由開(kāi)始的聽(tīng)不懂到逐漸聽(tīng)懂，并能回答她關(guān)于所講內(nèi)容的問(wèn)題。在提高法語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的同時(shí)，我們一起感受著莫嘉娜熱愛(ài)生活的情感。這種情感一直影響這我今后的生活。莫嘉娜給我印象最深刻的是她對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心以及鍥而不舍的精神。她的教學(xué)，洋溢著發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)孩子們的熱愛(ài)之情。每次上課，她都是微笑著走進(jìn)教室，熱情與學(xué)生打招呼。那種其樂(lè)融融的感覺(jué)，讓人陶醉。當(dāng)學(xué)生有些疲倦時(shí)，她教我們唱法語(yǔ)歌曲，振奮精神。她用歌聲拉近了與學(xué)生的距離，她用音樂(lè)幫助學(xué)生了解了異國(guó)文化，也使我感受到了原來(lái)音樂(lè)在法語(yǔ)教學(xué)中可以起到如此大的作用。感覺(jué)從那時(shí)起，我總是用自己的正能量待人接物。

我要去法國(guó)旅游。今年馬年春晚，我們欣賞了“法國(guó)玫瑰”的蘇菲?瑪索的激情演唱，中國(guó)人民對(duì)法國(guó)人民致以了最崇高、最真摯的友好之情。2014年是中法建交50周年，相信兩國(guó)會(huì)在更多的領(lǐng)域進(jìn)行更深入合作，兩國(guó)人民將繼續(xù)同呼吸、共命運(yùn)，在和平美好的世界里共同發(fā)展下去！我在旅游行業(yè)工作，中國(guó)和法國(guó)互為旅游目的地國(guó)，互為入境客源國(guó)。單位里有不少同事都去過(guò)法國(guó)，他們回來(lái)后送給我法國(guó)特色旅游紀(jì)念品，引起我對(duì)法國(guó)的無(wú)限向往。我會(huì)常常想到我的莫嘉娜老師，回想起第一次見(jiàn)到她的情景。莫嘉娜老師，您還好嗎？我盼望自己有機(jī)會(huì)可以去法國(guó)旅游，去看望自己的外教莫嘉娜老師。

我想去法國(guó)宣傳新疆。“不到新疆，不知中國(guó)之大。” 新疆是古絲綢之路的重要節(jié)點(diǎn)，是東西方文明交融之地。新疆三千年大漠風(fēng)、五千年西域情，奇在“絲綢之路”、美在巍峨天山。我們要把新疆獨(dú)特的自然民俗和廣闊的發(fā)展前景宣傳出去，把新疆悠久的民族文化傳統(tǒng)和現(xiàn)代化的發(fā)展步伐宣傳出去，把新疆直面困難和跨越式發(fā)展的姿態(tài)宣傳出去，在神州大地重新唱響“最美的就是我們新疆”！新疆已經(jīng)成為中國(guó)旅游發(fā)展的一個(gè)亮點(diǎn)和熱點(diǎn)，“到新疆旅游”成為當(dāng)下游客們的時(shí)尚選擇。我們要向外界傳遞新疆“和諧、穩(wěn)定、發(fā)展、進(jìn)步”的正能量，讓更多的人走進(jìn)新疆、了解新疆、認(rèn)識(shí)新疆。

莫嘉娜老師，等著我，我要去法國(guó)宣傳新疆！